APRESENTAÇÃO DO CURSO

   A proposta do Projeto Institucional de Pedagogia ora apresentado é fruto do trabalho coletivo dos professores, dirigentes, funcionários técnico-administrativos e acadêmicos, do curso de Pedagogia. Estamos conscientes de que não é um trabalho pronto e acabado e que será permanentemente (re)avaliado e enriquecido.

   É importante assinalar que o presente Projeto Pedagógico parte da análise da nova conjuntura globalizada que impera no mundo atual, considerando os impactos sócio-econômicos e culturais que acontecem com grande velocidade, o que requer uma maneira de (re)significação das realidades mutáveis que afeta, em diferentes graus, as rotinas do país.

   Neste contexto, a Faculdade de Educação Santa Terezinha integra-se ao processo educacional a partir da necessidade de dar continuidade ao trabalho pedagógico, iniciado em 1981 pelo COLÉGIO FREI GIL que trabalha com Educação Básica, e a partir de 2002, no Ensino Superior, com credenciamento da FEST com uma caminhada marcada pela dedicação e compromisso com projeto educacional construído coletivamente e tendo por base o princípio da excelência acadêmica.

   É imbuída desse espírito do compromisso educacional na Região Tocantina e preocupada com o desenvolvimento sócio-cultural que a Faculdade de Educação Santa Terezinha ora realiza a reformulação do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia, visando uma interpretação clara das novas demandas sócio-econômicas, políticas e culturais, não deixando de observar as novas Diretrizes Curriculares.

   Dessa forma, a atualização permanente dos saberes para responder à evolução rápida do mundo torna-se uma exigência. O curso de Pedagogia neste prisma deverá voltar-se para o atendimento das necessidades e expectativas dessa realidade definindo-se como um processo em constante mutação, especialmente no que se refere à formação profissional, tendendo para uma idéia da Pedagogia construtora de cidadania, sustentada por princípios básicos do saber: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser e aprender a empreender.