Dimensão Humana

Bacharéis em Direito com uma formação humanística geral vivenciando princípios éticos, inseridos e comprometidos com o meio em que atuam, mantendo o equilíbrio social e contribuindo, desta forma, para que o ordenamento jurídico seja utilizado de forma critica.

Dimensão Técnico-Científica

O Egresso do Curso de Direito da FEST caracteriza-se pela indissociabilidade cognoscitiva entre teoria e prática durante o processo de produção do saber e do ideal  jurídico no ensino superior.

Bacharéis em Direito reflexivos e comprometidos com o desenvolvimento de capacidades e habilidades necessárias ao exercício da profissão jurídica.

Profissional do Direito, capaz de entender, analisar, efetivar, diagnosticar, ressignificar, interpretar, pesquisar e de redefinir a sua prática jurídica, apontando possibilidades para a mais imediata e menos traumática solução dos conflitos, com base  na aplicação do ideal de Justiça.

Profissional pesquisador, reflexivo, que parte de análises de caráter sócio-político-econômico da formação e solução dos conflitos centrados em variáveis do próprio desenvolvimento profissional.

Profissional habilitado para atuar nas diversas esferas da área jurídica, consoante sua aptidão, tendo o compromisso social com a Justiça como base de sua formação.

Profissional com visão estratégica e competência administrativa, política e jurídica.

Profissional com capacidade de dominar processos e meios de comunicação no relacionamento e solução dos problemas jurídicos.

Profissional com competência para atuar em equipes inter e multidisciplinares.

Profissional com capacidade de compreender a necessidade do contínuo aperfeiçoamento.

Dimensão Intelectual

Bacharel em Direito apto a exercer sua capacidade de articular e analisar um conjunto de teorias, leis, normas e princípios dos fenômenos jurídicos e sociais.

Competências e habilidades

O Curso de Direito da FEST, de acordo com a última proposta das Diretrizes Curriculares de Direito, deverá desenvolver as seguintes competências e habilidades, entre outras, do futuro profissional do Direito:

a) Compreensão ampla e consistente do fenômeno e da prática jurídica que se dá em diferentes âmbitos e especialidades;

b) Compreensão do processo de construção, deflagração, emergência, desenvolvimento e solução dos conflitos sociais, tanto a nível individual, como grupal e institucional, bem como das vias para a sua solução pacífica, mediante a interveniência dos vários atores jurídicos;

c) Capacidade de identificar problemas sócio-culturais e econômicos que possa vir a ser fontes de conflitos sociais, elaborando propostas criativas para neutralizá-los e medidas que visem superar a exclusão social, proporcionando a implantação do ideal de Justiça;

d) Capacidade de estabelecer diálogo com os diversos atores institucionais do mundo jurídico, buscando atuação harmônica e orquestrada que se finalize na aplicação justa e adequada do Direito, como meio indispensável para a realização da Justiça;

e) Compreensão e valorização das esferas de repartição competência jurisdicional, dos papéis de seus atores e das vias de manejo e consecução adequada da aplicação do Direito;

f) Capacidade de articular atividades teóricas e práticas na produção do conhecimento jurídico;

g) Capacidade para dominar processos e meios de comunicação em suas relações com a sociedade em geral e o meio jurídico em particular;

h) Compromisso com uma ética de atuação profissional em relação à organização democrática da vida em sociedade;

i) Compromisso com a defesa à vida social democrática, ordeira, institucional e pautada exclusivamente no Estado Democrático de Direito;

j) Interpretação e aplicação do Direito;

k) Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos com a devida utilização das normas técnico-jurídicas;

l) Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito;

m) Adequada atuação técnico-jurídica, em diferentes instâncias, administrativas ou judiciais, com a devida utilização de processos, atos e procedimentos;

n) Correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do Direito;

o) Utilização do raciocínio jurídico, de argumentação/persuasão e de reflexão crítica;

p) Domínio de tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito.