* COMPRENDER o caráter histórico, filosófico, sócio-político e cultural da educação superior situando-se assim no contexto educacional brasileiro;

* DESENVOLVER competências para planejar, executar e avaliar a ação docente no ensino superior conforme os referenciais vigentes;

* IDENTIFICAR como a educação superior contribui para a democratização dos saberes disponíveis na sociedade para benefício de todos;

* CONSTRUIR conhecimento a partir das aspirações do contexto vigente buscando superar a defasagem existente entre a sociedade real e a sociedade ideal;

* ESPECIALIZAR profissionais de diferentes áreas do saber para o exercício de atividades docentes e de pesquisa no ensino superior;

* CONTRIBUIR para melhoria da qualidade do ensino superior;

* IDENTIFICAR e sistematizar as novas correntes da educação contemporânea, principalmente aquelas que permitam realizar as transformações que requer a área educacional superior;

* ATUALIZAR o acadêmico no conjunto de normas constitucionais e legais que regem a educação superior;

* DESENVOLVER habilidades didático-pedagógicas;

* DESENVOLVER habilidades de investigação pedagógica;

* ELABORAR e divulgar atividades de pesquisa como princípios indissociáveis da qualidade da produção que parte do senso comum para a cientificidade.